Избранное
Кол-во: -
Дети познают мир с помощью игры. Малыши не могут учится как взрослые. Их мышление, внимание и восприятие устроены по-другому.
Содержание:
- Чем отличается развивающая игра от простой игры?
- Как выбирать развивающие игры?
- Что ещё важно знать?
Что будет делать взрослый для поддержания физической формы? Бегать, отжиматься, приседать и т.п. Ребёнка такие занятия вряд ли заинтересуют. А вот подвижные игры: салочки, догонялки, мячик и кольцеброс принесут радость. А ещё — будут развивать силу, ловкость и выносливость.
Маленькому человеку не интересно просто так заучивать слова. А если рассматривать яркие картинки, слушать увлекательные истории, разыграть домашний спектакль? Вот это другое дело! Это весело, расширяет кругозор и помогает сделать речь более правильной и разнообразной.
Малышу не интересно осваивать арифметику, но что, если предложить пересчитывать игрушки, считать ступеньки в доме, птиц и кошек в парке? Так цифры учить гораздо проще и увлекательнее.
Детям очень нравится копировать взрослых. Как здорово поиграть в дочки-матери, побыть продавцом, доктором, водителем, поваром или ветеринаром. Ролевые игры помогают освоить социальные навыки, научиться общаться, договариваться, принимать правила игры, уважать свои и чужие границы, понимать свои чувства и эмоции окружающих.
____________________
Игра — это основная деятельность для маленького человека. Поэтому так важно предлагать ребёнку разнообразные игровые занятия.
____________________
Чем отличается развивающая игра от простой игры?
Цель развивающих игр — обучение каким-либо навыкам. Они направлены на развитие двигательных, интеллектуальных, психологических, познавательных, творческих и социальных способностей малыша.
Развивающих игр очень много, но у всех есть общие особенности:
1. Для развивающей игры можно использовать разные предметы: игрушки, картинки, книжки и т.д.
2. У игры есть собственная идея, задание или сценарий. Взрослый рассказывает и показывает ребёнку, как нужно играть.
3. Задания в одной игре всегда переходят от простого к более сложному.
4. Сложность заданий выбирают в зависимости от возраста и навыков малыша.
5. Принцип «от простого к сложному» помогает ребёнку развиваться в своем темпе и в соответствии со способностями. Этим развивающие игры отличаются от обычного обучения.
6. Ребёнка нельзя подталкивать к решению задачи. Не стоит давать подсказки, готовые ответы, иначе смысл развивающей игры потеряется.
7. Нельзя заставлять играть, критиковать, подгонять, а уж тем более ожидать от малыша быстрого правильного решения.
8. Из одной игры ребёнок может придумать другие. Это развивает воображение и фантазию.
9. В развивающей игре малыш может почувствовать свои возможности и поверить в свои силы.
Но самое главное условие развивающей игры — радость и интерес ребёнка, помимо совершенствования тех или иных качеств. Развивающие игры совмещают в себе два принципа одновременно: обучение и творчество. Ребёнок учится в форме игры — легко и с удовольствием! Его не ограничивают правила и требования, которые обычно сопутствуют учебному процессу.
Важно помнить, что недостаточно просто дать малышу какую-либо развивающую игру или набор игрушек. Его нужно заинтересовать и научить играть. Игра — это тоже навык, который формируется и улучшается постепенно.
Как выбирать развивающие игры?
Игры бывают разными: одни созданы для общего развития детей, другие — для развития определённых навыков.
Игры на общее развитие нужны каждому малышу. Игрушки, наборы для творчества и музыкальные инструменты покупают, чтобы их чем-то занять ребёнка. В простые игры малыш может играть сам, без участия взрослых.
Но когда у ребёнка, например, есть трудности в освоении речи или сложности с логическим мышлением, двигательными или мелко-моторными навыками, стоит целенаправленно развивать эти способности. Для этого понадобится помощь взрослого.
Развивающие игры нужны детям с самого рождения. О том, какие из них помогут гармоничному и всестороннему развитию вашего малыша, мы будем говорить в следующих статьях.
Что ещё важно знать?
Совместные игры подарят радость не только ребёнку. Они помогут взрослым ненадолго вернуться в детство, почувствовать, что к жизни можно относиться легче и более творчески.
Игрушки можно использовать для оценки общего развития малыша, чтобы вовремя отследить те моменты, на которые стоит обратить внимание. Например, ребёнок плохо понимает речь взрослых, у него вызывает затруднение выполнить простую просьбу: уложить спать конкретную куклу, принести определённый мяч и др.
Ребёнок может быть равнодушен, например, к собиранию пазлов, рисованию или к лепке из пластилина, что является сигналом о задержке развития мелкой моторики. Важно следить за своевременностью развития навыков. Об этапах развития малышей по возрастам мы будем говорить в отдельных статьях.
Вы можете спросить: «Зачем моему ребёнку развивающая игра, если у него и так все нормально?»
С вашим ребёнком действительно все в полном порядке. Но с помощью развивающих игр вы закладываете основу для полноценного роста малыша в настоящем и в будущем. Такие игры помогают ребёнку подняться до потолка своих возможностей.
____________________
Чтобы воспитать здорового и полноценного ребёнка, нужно дать ему всё необходимое для постепенного взросления, обучения и игры. Мы создаём развивающие игры для правильного и гармоничного роста вашего малыша.
____________________
Анна Луценко,
для Издательства LizaLand